詩人在書本與實踐的關係上,強調了實踐的重要,這符合唯物認識論的觀點。
古人在學習上是不遺餘力的,年輕時下工夫,往往到老年才會有所成績。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自進行實踐才行。