記筆記需要注意的三大原則
第一、記錄知識的體系或者説老師的思路：比如這節課老師講了三個知識點。第一個知識點分為三個部分。一級一級地把體系和思路理清楚。看起來就像我們教材的目錄一樣。如果更前進一步，可以學習畫思維導圖來做筆記，把老師講課的內容畫成一幅思維導圖，這樣就更好了。這裏需要強調的是，不管是整理成目錄形式的筆記，還是畫成思維導圖的筆記，目的都是一個："提綱挈領，理清思路"。這跟做讀書筆記是一樣的。
第二、記錄重點和難點：
1、重點：就是老師反覆強調或者要求大家記錄下來的知識點。這個很簡單，只要老師説："這個要記下來。"或者故意重複説幾遍，留出記錄的時間，你就詳細地記錄下來。還有就是當時聽不懂的，也記錄下來，課後認真去體會或者拿去問老師。
2、難點：就是覺得自己難以完全理解，或者覺得對自己很有啟發的，以前沒有想到的部分。比如老師講了三道例題，其中一道很簡單以前做過，就不必記錄。如果有一道對你很有啟發，覺得這是一個新思路，就記錄下來。或者老師突然提到什麼東西，你覺得很新鮮，也可以記錄下來。
第三、簡略，迅速，不能耽誤聽課：上課最重要的是聽和理解，然後才是記筆記。如果埋頭記筆記，老師講的內容反而沒有聽清楚，或者只是聽見了記下來了，但是沒有動腦筋思考，這樣的效果就會很糟糕。所以記錄的時候，儘量用自己能看懂的簡寫、關鍵詞等，字跡比較潦草也無所謂。只要第一點做到了，這個筆記框架清楚，裏面的內容亂一些不會影響以後的複習。記錄老師講的例題時，你沒有必要完全照抄整個解題過程，只要把最重要的解題關鍵點記下來，以後看到這個題目的時候，看一下幾個關鍵點，就能回想起來具體解法。
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