1、着急:做題的時候着急,怕時間不夠用,在平時做題時還沒有顯出來,但是一到考試,就顯現出來,因為考試的時間更寶貴,學生們就壓縮前面的時間,最後發現後面的題不會做,前面的題也沒做對。
2.不會用草稿紙:這其實是兩個問題,第一個是寫字比較亂,但是很多數學家的字也不好看,這裏討論的不是把字寫的多麼漂亮,而是要整齊,知道哪道題寫在哪裏。就像穿衣服,並不是每個人都能穿漂亮的衣服,但是一定要乾淨。第二個是沒有詳細的過程,我曾經拿一個學生上節課的草稿紙問學生具體每道題在哪裏,他就找不到了。
3.讀題沒有重點:有些數學題目中的題幹描述有“最大值”的字眼,但是發現很多學生都沒有不注意這幾個字,造成了丟分的情況。
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