《大教學論》是西方近代教育史上第一部體系完整的教育學著作。它的問世,第一次把教育學從哲學中獨立出來,標誌着獨立的教育學的產生,奠定了近代教育體系的基礎,啟迪了近代世界各國的教育革新運動,對世界各國的教育產生了重要的影響,在世界教育史上佔有重要的地位。