老師當然受影響,縣管校聘之後,學校權力大多了,基本上自主權都在學校,學校可以根據實際情況選擇適合的老師,而不適合的老師或者説有消極情緒,不努力,不上進的老師都有可能被淘汰,還有可能有些科目老師太多,就會形成競爭,競爭失敗的老師就有可能被淘汰
應該受影響,縣管校聘在有些省市區縣早已經實行,目的是調動教師的積極性,更便於學校管理,使能者上庸者下,使教育更公平公正合理。
有的區縣是同科教師考試排隊,按照各學校各科需求教師的數量,去聘任,一般是由重點到普遍學校,無校聘用的,區縣教育局組織培訓,重新安排崗位,待遇可能降低,從而體現了制度的優勢性。