學前兒童科學教育是以科學教育為對象,根據一定的目標,採取一些可行的方法,對幼兒進行科學教育。
宗旨是對全體學前兒童進行科學啟蒙,實施科學素質的早期培養,促進兒童整體素質的全面發展。從教育對象來看,包括0-6歲兒童的科學啟蒙教育從實施教育的機構性質來看,包括托幼機構、家庭和社會等各種機構開展的教育活動。
①在引導學前兒童瞭解周圍環境的同時,瞭解人體自身
②讓學前兒童感受技術,崇尚科學
③在認識周圍環境的同時,進行環境保護教育
④把認識個別物體的屬性和認識物體的多樣性結合起來
⑤從學前兒童的身邊取材。 
學前兒童科學教育
主要內容包括學前兒童科學教育的概念,國內外學前兒童科學教育研究綜述,學前兒童科學教育的有關理論,學前兒童科學教育的目標、內容與要求等。