pisa的特點及侷限

PISA提倡“為生活而學習”。 PISA所評價的“素養”指的是學生在主要學科領域應用知識和技能的能力，以及在不同情境中提出、解決和解釋問題時有效地分析、推理和交流的能力。換句話説，就是評價學生在多大程度上能將學到的東西推及其他，以及用他們學到的知識和技能解決各種背景中的實際問題，不僅包括個人生活和學校教育背景中的問題，也包括公共生活和工作中的問題。這一取向反映了學校教育目標和課程目標本身的變化，即越來越多地關注學生能運用他們在學校裏學到的內容做什麼，而不單單看他們是否掌握了特定的課程內容。

PISA是一項前瞻性的測試，關注終身學習能力，包括具備知識技能基礎、學習的內在動力（有興趣）以及自主學習的能力（掌握學習方法和策略）。