重視自我需要，努力遷移興趣
啟（啟發）動（動機）獎懲好歸因
煮（主體性）花（內化性）生（生成性）特（特定性）有（有效監控)效（效能感）
知（認知結構）心（心向）才（材料）能（能力）交（教師）
精（精選）編（編排）成（程序）冊（策略）
啟發（啟發式）學生敢（感性經驗）變（變式）系（系統化）
定（定向）模（模仿）蒸（整合）熟（熟練）
示（示範）範（反饋）聯（練習）動（動覺）
動（活動的定向）物（物質活動）出（出聲）舞（無聲）步（內部言語）
品位站
