燕子作者是按什麼順序來寫的

      燕子作者是按由近到遠的觀察順序來寫的。

      作者從燕子的外形、燕子為春光增添生機、燕子的飛行、燕子的停歇四個方面來描寫燕子的，描繪了充滿生機、如詩如畫的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天的熱愛和對燕子的喜愛之情。

燕子作者是按什麼順序來寫的

課文按由近及遠的觀察順序來描寫。《燕子》是鄭振鐸寫作的散文。這篇散文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子，有的正在湖面上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，有的停在了遠處的電線上歇息，燕子給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。

鄭振鐸（1898年12月19日－1958年10月17日），字西諦，筆名有郭源新、落雪、ct、西諦等，出生於浙江温州，原籍福建長樂。中國現代傑出的愛國主義者和社會活動家、作家、詩人、學者、文學評論家、文學史家、翻譯家、藝術史家，也是著名的收藏家、訓詁家。

燕子作者是按什麼順序來寫的

《燕子》篇文章出現於我國人教版小學三年級語文課本里，燕子的作者是近現代著名作家鄧安華先生。整篇文章是按照從整體到局部的順序來寫的。雖然字數不多，但是作者用簡單樸素的語言為我們描述了生活中最常見的現象。展現了作者對燕子的觀察入微。