关于听仿的时尚知识

这个句子是一个疑问句，句子的主干是歌声好听，谁是歌声的定语，最进一步加强了好听的程度。根据句子和一年级学生的特点，我们可以这样仿写：哪里的花儿最好看或者：谁的作业最仔细��...

谁的声音最好听，那肯定是黄鹂鸟，它清脆的歌喉堪称森林第一。谁的声音最好听，那一定是妈妈的声音，从儿时一直伴随着我左右。...

听听冬的声音，北风刮呀刮，“呼呼”是风和冬的欢叫声。听听冬的声音，大雪离开房顶的声音，“沙沙”是屋顶和雪道别的声音。听听冬的声音，大家伙堆雪人，打雪仗，“啪啪”是世界上最快乐的音符。听...

下雨天，听到下雨的声音，我仿佛听到农民伯伯在给秧苗灌溉的声音，哗哗哗的，看秧苗咧开嘴笑了。妹妹笑了，听到妹妹那爽朗的笑声，我仿佛听到了百灵鸟唱歌的声音，那样清脆动听。孩子们在早读，听到那...

组词造句，仿造，小张仿造了一架模型飞机。2、他仿造这种样式制作了一架飞机模型。3、根据下面语句的格式，仿造两句话，一起构成排比句，要求与前一句子意思相衔接。模仿、仿宋、仿真、仿写、仿...

仿佛听到了天上当中的轰隆的打雷声，通常锣鼓喧天，代表着生活当中庆祝某件喜事或者举行大型活动而敲的锣鼓，也代表着人们幸福喜悦的一种心理体现。...

夜宿山寺这首诗李白用夸张手法突出了山寺的高，“手可摘星辰。”“不敢高声语”两句使人有一种登临天界的感受，仿佛听到了天上的人在说话。...

从羊羔身上剪下来的羊羔毛不是皮草。羊羔毛其实包括两种：第一种指已鞣羊羔毛皮，属于皮革。是服装、帽子等皮草加工厂家的原材料。第二种指从约7个月大的绵羊羔身上第一次剪下的羊毛，属于...

大家一起读书，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。卖艺的那两个人唱歌真好听！这时候，广场十分热闹，灯光亮起了，音乐开始了，人们不知...

仿的近义词是似和像，仿常用于仿佛，并不肯定，它和好像或好似一样，都是近似而不确定是或不是仿如隔世，即好像是隔了另一个世界。似呆似痴，是某人行为举趾不正常，像个儍子样。像像不像我是提问和...

听听秋天的雨是一扇密码门，它紧紧关住了夏天的炎热，却给我们带来了清凉。听听秋天的雨是一位小画家。它给苹果涂上了红色，火红的苹果真像小女孩红红的脸蛋。它给橘子涂上了橙色，橙色的橘子...

听蛙鸣。听狗吠。听鸡啼，听猫叫，听雨滴，听风声。听雷声。听虎啸，听蝉鸣。听山蹦，听故事，听相声，听京戏，听歌曲，听演讲，听歌剧，听话剧。...

我仿佛看到了一个世外桃源。种种奇花异鸟，直看得我眼花缭乱。那鲜嫩的青草娇嫩的花朵，光彩夺目。还有那蓝蓝的天空，软白的云，都令我赞叹不已。我仿佛听到了一只小鸟送来了一枚药丸，我吃了下...

听听秋的声音，大树兜兜手臂说说是黄叶道别的话音听听秋的声音，蟋蟀振动翅膀，蛐蛐是和阳台告别的歌韵因为排大雁追上白云，撒下一阵暖的歌名，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌听听秋的声音...

仿佛听到了一群孩子在欢快地跳着舞，那舞步声就是风搅动树叶的声音。仿佛听到了树妈妈叫树叶快点回家的柔柔叮嘱声。树叶与风永远温柔桐伴。...

我仿佛听见海浪撞击岸边石块，发出“嘭”的声响，然后化成了粉末，融入到海水中的声音。想象着台风过境，巨大的海风卷起一层层浪花，势如千军万马，向堤岸奔涌而来，在风的作用下，浪花被卷得很高，砸向...

听听秋的声音，“呼呼”，田野披上金黄金黄的衣裳，“噼里啪啦”，是饱满的谷粒成熟的欢唱。秋的声音，在每一朵白云里，在每一棵小树上，在每一丛草地里，在每一亩田地里。听听秋的声音，北风扑面而来，“...

仿佛：似乎好像：他干起活来～不知道什么是疲倦。.像类似：他的模样还和十年前相～。模仿：照某种现成的样子学着做：小孩儿总爱～大人的动作。仿宋：印刷字体的一种，仿照宋版书上所刻的字体，笔画粗细均匀，...

舞台上的芭蕾演员一会顺时针，一会逆时针地旋转着，仿佛跳动着的白色音符。当我拿到冠军，站在领奖台上时，我仿佛又看到了老师那充满鼓励的笑容。美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。北极星仿佛...

越说越离谱，越说越来劲，春去春又回，花开花还在，一花一世界，一草一天堂，一木一浮生，一叶一如来，一砂一极乐，一方一净土，一笑一尘缘，一念一清静，又大又饱满，又高又茁壮，人与人不同、人有人不同、心与心...

听听夏的声音，果树摇摇手臂，“呼呼呼”是苹果变绿的声音。听听夏的声音，知了展开歌喉，“笃笃笃”是知了抱怨的声音。一朵朵白云掠过碧蓝的天空，送来天气好的消息，“沙沙沙，沙沙沙”，连大雁都嫉...

仿佛听到了老朋友邀请我到他田舍做客的邀约。《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五律，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。原文：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭...

上联：月夜听泉，古刹闻钟。下联：明月清泉，自在怀中。读王维的《山居秋暝》时年龄还小，想象不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画，要我好好背...

这个句子从句式上看属于疑问句，从句子结构上分析，主干是歌声动听，谁是歌声的定语，最进一步说明动听的程度。根据句子的特点，我们可以这样：谁的叫声最嘹亮...

夏天的风吹过大树，仿佛听见树叶在说“我听到了世界上最美妙的音乐啊！不光动听，还能够抚慰我烦躁的内心！”，野花在说，“多么凉爽的风啊！再吹吹，让我惬意点吧”...