關於禮讚的時尚知識

第1段意：總領全文並點題，奠定全文對白楊樹強烈讚美的基調。第2—4段意：運用化靜為動的手法由描繪西北高原的景引出白楊樹，反襯白楊樹的“不平凡”。第5—6段意：讚頌白楊樹力爭上游、緊密團...

《白楊禮讚》寫作背景《白楊禮讚》寫於1941年3月，是茅盾根據自己1940年從新疆歸來赴延安途中的見聞和感受寫的一篇散文。當時，抗日戰爭正處於艱苦的相持階段，日本帝國主義正加緊對國民黨...

禮讚的近義詞是：誇讚、詠贊、讚譽、讚美、讚歎、讚賞禮讚的意思是崇敬的心情稱讚表揚。例句1、惡毒、虛偽、驕傲才是對刺客最好的禮讚。2、皇后、太后、嬪妃禮儀等事情，全部由女秀才為引...

理解，記住關鍵詞第六段，總結前文，白楊樹是不平凡的樹，第七段，作者先否定白楊樹，説它算不得樹中的好女子，然後又肯定它是樹中的偉丈夫，因為它偉岸、正直、質樸、堅強，運用欲揚先抑的手法，再用四個...

生命禮讚的意思就是對生命的頌歌。生命禮讚講述生命來之不易以及人生既美好但又多磨難，面臨人生困境需要自己堅強面對，努力創造條件改變人生命運。生命禮讚立足於啟發人們如何勇於面對人...

意思是每個優秀的人都像星星一樣，交相輝映他們都希望自己的國家變得越來越好，同時也奉獻了自己的一切去建設祖國和保護祖國，得到了國家的讚賞。國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身...

先寫白楊樹的環境，蒼涼、單調，襯托白楊樹的頑強接着寫白楊樹的樣子，從形貌方面，是從幹、枝、葉三方面來寫“精神氣質”方面，是突出其正直、倔強、不折不撓和力爭上游的特點。最後寫白楊樹的...

那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在不是平凡的一種樹!那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝，它的幹呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內，絕無旁枝：它所有的椏枝呢，一律向上，而且...

第十四課《白楊禮讚》1.開墾【kāikěn】：把荒地墾植成農田。2.主宰【zhǔzǎi】：①主管支配。②起支配、控制作用的力量。3.倦怠【juàndài】：疲乏，懈怠4.丫枝【yāzhī】：①樹木枝叉。②...

本文以讚美白楊樹的“不平凡”為抒情線索。文章開宗明義，點出“我讚美白楊樹”的原因就在於它的“不平凡”。接着通過介紹白楊樹的生長環境引出那“傲然地聳立”的白楊樹，繼而描述了白楊...

前幾天，我讀了《白楊禮讚》這篇文章，我被白楊樹那種堅韌的精神打動了。文章講述了這樣一個故事我坐着汽車回家。望着窗外的景色，不由得感到有些單調。這時，看到遠處有幾棵白楊樹。望着這挺...

白楊禮讚中作為託物言志散文的經典名篇課文的寫作思路：從景、形、神方面去考慮先寫白楊樹的環境，蒼涼、單調，襯托白楊樹的頑強接着寫白楊樹的樣子，從形貌方面，是從幹、枝、葉三方面來寫“精...

1、主旨句“我讚美⽩楊樹，就因為它不但象徵了北⽅的農民，尤其象徵了今天我們民族解放⽃爭中所不可缺的樸質、堅強、⼒求上進的精神”，直接點明⽩楊樹的象徵意義。2、作者運⽤託物⾔志和象...

禮讚的意思是懷着敬意的讚揚。稱讚的意思是用言語對人或事物的優點的喜愛。出自將相和一文。兩個詞的別是禮讚是懷着敬意去讚揚人。稱讚是以平和的語氣去讚揚。禮讚的讚揚程度比稱讚要...

禮讚意思是懷着敬意地讚揚。出處明劉若愚《酌中志.內臣職掌紀略》：凡聖母及后妃禮儀等事，則女秀才為禮引、禮讚、禮官也。例句。冬天的雪，寒冷而柔軟，為冬增添一份生命禮讚。稱讚意思是用...

指的是兩人之間的友情很深例如:生命禮讚的意思就是對生命的讚美，禮讚是讚美的書面語，一般是歌頌生命的活力頑強。講述生命來之不易以及人生既美好但又多磨難，面臨人生困境需要自己堅強面...

是綠色系。立邦主要有八大色彩體系，分別是紅、黃、藍、綠、紫、橙、中性色和淺白。豐富的色彩給予消費者更多的選擇。綠色是環保的顏色，也是春天的顏色，很養眼。最大的特點就是有環保的意...

4和歷史事件我覺得首先是抗美援朝，抗美援朝是在建國初期進行的，他打出了國威軍威，令世人刮目相看其次就是兩彈一星，幾代人的努力，讓我國不再受外人欺辱其三是改革開放，使我國國力顯著增強，讓...

《白楊禮讚》1、開墾【kāikěn】：把荒地墾植成農田。2、主宰【zhǔzǎi】：①主管支配。②起支配、控制作用的力量。3、倦怠【juàndài】：疲乏，懈怠4、丫枝【yāzhī】：①樹木枝叉。②枝椏...

原文如下：青山懷古——白楊禮讚白楊樹，潔白如雪，不畏嚴寒不知霜雪凋落何時。白楊林，開闊無邊，綠葉如茵，繁花似錦。知音何處尋，何日再相會。中學課文《白楊禮讚》的原文如上所示。解釋此為原文...

楊柳是春天的先行者。當大地還在數九寒天的嚴冬時，楊柳梢頭已經泛出了青色，遠遠望去，如青煙籠罩。給人以春的希望和遐想。我愛楊柳，首先愛它的綠色。從給人們帶來春的遐想的“五九六九，抬頭...

寫出了白楊樹的象徵意義.意思一句比一句擴展而深化，發人深思.第一句由樹及人的過渡，啟發人們深思不應該只覺得它是樹，那麼，應該覺得它是什麼呢?後面三個“難道”，就由淺入深地寫出了它的象...

人生禮讚是朗費羅寫的朗費羅（1807年2月27日-1882年3月24日），出生於緬因州波特蘭城，畢業於博多因學院，詩人、翻譯家。其致力於介紹歐洲文化和浪漫主義作家的作品，成為新英格蘭文化中心劍橋文...

課堂抓住禮讚這條主線，從白楊樹生長環境，外形特點，內在品質三個方面進行概括，一步步引出它的象徵意義，線索分明，感情色彩不同濃厚的...

用象徵手法寫雄鷹：雄鷹高傲起俯視着低飛的麻雀，對他們的嫉妒嗤之以鼻，不做理彩，因為他知道不能高飛的東西才用飛得高摔的慘來安慰自己。雄鷹無視一羣麻雀的熱鬧，因為他知道成功者常與孤獨相...