關於議論文的時尚知識

行路難不是議論文，是寓言詩。行路難一般指《行路難三首》，是唐代文學家柳宗元創作的寓言詩，是其為數極少的寓言詩中的獨特之作，抒發個人懷抱，批判社會現實，揭示人生哲理，表現出深刻的思想性。...

1、“總——分——總”式，這是總分式的完整式。這類文章往往在序論部分首先提出中心論點，而在本論部分將中心論點分成幾個基本上是橫向展開的分論點，一一進行論證，最後在結論部分加以歸納...

名人事例1、春秋末期，范蠡助越王勾踐實現霸業後果斷放棄榮華富貴，下海經商，最終成為一名成功的企業家。而他的親密戰友文種，捨不得放棄，最終導致殺身之禍。2、不耽於枕蓆我國古代文學家司馬...

柔與剛是一對反義詞，但若表現在人的性情上，這對反義詞可以是統一的。一個性格完好的人，既需要柔，也需要剛。柔，表現在待人接物上，若以柔和態度對人，那會贏得人們的好感，會為自己帶來好運剛，主要...

茶如人生。鄭板橋貧困不順的人生，使他愛茶，但他的茶與眾不同。他寫了一幅對聯：掃來竹葉烹茶葉，劈碎鬆根煮菜根。生活清苦，喝不起好茶，用不起好柴，也沒有精力去搞好水，掃起竹葉煮茶吃，劈碎鬆根做...

平日要注意積累:一、多閱讀名著，厚實底蘊。二、看電視、上網、看短平快的小雜誌（如《讀者》《意林》等）等。三、比較急，也可臨陣磨槍買書店裡專門的“事例集子”，抓緊記憶。...

《說和做》不是議論文。因為議論文是作者對某事或某種現象所持有的見解、主張、態度和觀點。具備論點、論據、論證三要素。而《說和做》則是通過具體事件體現聞一多先生的治學嚴謹的態...

國中人教版九年級上冊和下冊均有議論文。國中三年的語文每一年各有一個大的側重點，七年級主要以學習記敘文為主，八年級主要以學習說明文為主，而九年級主要以學習議論文為主。如其中的《要...

每個人來到這世界中，都是精彩的個體，世界上沒有相同的人，這就像世界上沒有相同的雪花，一個人不必為為自己與他人不同而感到苦惱，因為哪種不同正是你的精彩之處。因此，我們應當做精彩的自己。...

蹄疾步穩能行遠論文，要從兩個方面論證一是蹄疾，也就是通過快跑達到遠行的目的。回答為什麼快跑能跑得遠。二是步穩，也就是通過少出事故達到跑得遠的目的。回答為什麼要步穩。三是綜合回答...

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp論反浪費宣言“成由節儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。厲行節約、反對浪費，是中華民族的傳統美德，是我們黨的優良作風。&nbsp然而，隨著物質條件的改善、生...

記敘文貫穿國中三年都是重點，七年級時開始涉及說明文，但到八年級上才側重說明文，八年級下到九年級開始學習議論文。但最後的會考寫作部分仍然以記敘文為主，當然有學生喜歡議論文的也能嘗試寫。說明...

關於如何回答什麼是人道主義議論文這個問題，我來回答。什麼是人道主義呢人道主義就是對人的生命、生存給予高度重視和尊重，對弱勢群體給予幫助，使得它們獲得正常生存和生活的權利，人道主義...

第一：針對性。演講是一種社會活動，是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是...

棋盤雖小，智慧無窮。有的是“棋逢對手，將遇良才”有的是“高手過招，點到為止”。從中汲取出經驗，才是我們新時代青年應該得出的智慧。圍棋的智慧，在於“平等”與“共處”。當提到“其樂無窮...

生活需要精神荷爾德林說過：人詩意地棲居大地.生存於天地間的生物數不勝數，然而只有人才能活出精彩，活出詩意.生存不等於生活.生存是生活的前提，而生活是生存的昇華.從某種意義上講，懂得生存...

三更半夜了，燈火還通明，連五更的雞都在打鳴了。像也覺得挺好笑的，這展現了一個龍家的家富的景象，但是不知道為什麼還有燈火不明的形象，難道這是那家不是很安穩嗎是不是睡得不是那麼熟過的也...

不能殺，或者說不敢殺，自然也不該殺。恐諸侯叛之，項羽不但不敢殺劉邦，還必須給劉邦封地，甚至必須說的通。因為項羽的威勢是虛的，他自己兵力並不多。天下不僅僅是劉項二人，如果項羽劉邦有私人恩...

1、本篇議論文，精彩之處在於，立意角度新穎，“我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己。”論證過程中引用了豐富的事例。2、這是一篇讚美水的文...

真正的繁華，是隱逸在無形混沌中的自然質樸的本真。真正的智慧，是藏匿於靈魂幽深處的絢爛純粹的統一。真正的歌詠，是超乎聲，縹緲於天地之外的無聲音韻的絕唱。“大音希聲，大象無形。”這是對...

書皆有用，開卷總是有益。讀課本以外的所謂閒書，可以有很多好處。簡要列舉如下：讀課以外的書可以豐富我們的知識讀課本以外的書可以增強我們的能力讀課本以外的書可以開闊我們的眼界讀課本...

議論文的論據大致分為兩種，即事實論據和理論論據。第一，事實論據。事實論據是指用我們身邊發生的真人真事來擺事實、講道理，達到充分證明論點的方式方法。第二，理論論據。理論論據是指通過...

結合題目或從給出的材料中提練出觀點，在第一段中鮮明地擺出來，然後根據觀點去論證。如，達芬奇初學畫畫，老師讓他先學畫蛋，並最終成為舉世聞名的大畫家。從畫蛋到大畫家，說明一切都要從基礎做...

基礎這個詞即既抽象又具體，對於偏抽象的事物可以予以具體化，由此引申到各行各業，各種成功人士都需要的底層因素。在醫學領域，屠呦呦發現青蒿素，離不開日復一日年又年積累下的基礎。在體育領...

我們做主觀題議論文時，首先要認真審題，包括審材料、審問題，審題題一定要找出關鍵詞和關鍵句，這是做題的突破口。其次，要進行議論文的構思，明確論點，蒐集相關材料作為論據。最後，根據構思整合論...