8歲孩子學圍棋好處很多：
1、提高孩子的記憶能力 ： 很多人都應該有這樣的印象，一名棋手下完棋後，可以將這盤棋從頭到尾次序不錯的從新還原出來，圍棋術語稱之為“覆盤”， 當然初學圍棋的小朋友是需要一些時間來培養這個技能的，隨着水平的提高，小朋友不僅可以記住自己的對局，甚至也可以將看到的棋譜過目不忘，這當然是一個記憶力提升的證明。
2、 提高孩子的邏輯思考能力 ： 為了更好的在腦中生成圖像並將之關聯起來，小朋友在對局中的邏輯性要強，一盤棋的步數很多，少則幾十步，多則幾百步，隨着棋盤上越來越多的棋子，將之前所下棋子的邏輯線，和之後所要發展的邏輯線關聯起來變得尤為重要，這需要棋手擁有強大的邏輯管理能力，即需要思考因為形勢的變化所產生的新的邏輯線，又要兼顧之前所下棋子邏輯線的初衷，並最終找到一個均衡的點，我想孫子兵法中的“知己知彼，百戰不殆”中的知己應該就是這個意思吧。在現今高速發展的社會形態下，邏輯能力當然至關重要，如何在海量的信息中找到並分析自己所需要的內容如何在紛亂的選擇面前找到最適合自己的方向這些都需要邏輯思考的能力。
3、提高孩子的專注力 ： 之所以孩子缺乏專注力，大部分情況是因為孩子的思維模式相互不關聯，或者關聯性不強，並不能將精神聚焦到具體的問題和事物上，隨着小朋友圖像記憶力以及邏輯思考能力的提高，孩子的專注力也將大幅提高，更容易找到事物的關聯性並進行思考。
4、換位思維的能力 ： 孫子兵法説的“知己知彼”， 其中的“知彼”，應該就是換位思考能力。換位思考能力並不僅僅是站在對方的角度去思考問題，如果更準確些，應該是站在對方利益的角度去思考問題，説起來容易，做起來難，因為在日常生活中，我們大多數時間已經習慣了本位思維，也就是站在自己利益的角度去思考問題，但是這樣的思維模式在今天的社會是行不通的，最重要的原因在於遇到問題時，本位思維是很難解決問題的。在圍棋對局中，找到最好的下法其實並不僅僅是自己想下哪裏，更多的時候是需要思考對方想下哪裏對方的計劃是什麼等等，當然，如果我們的潛意識認為對方下的都是臭棋，這個問題當然就簡單了，但是事實上我們知道並不是這樣的，對方一定是想尋找最佳的下法從而獲勝，其結果就是對方的每步下法都出乎我們意料，當然我所制定的作戰計劃就完全不能實施了。在對局中，我們一定要儘可能的為對手着想，只有努力找到了對方的好手，我們才可以更好的制定自己的方案，也就是説，你為對方想的越多，你自己就會下的越好！當然這是一個需要練習的過程，站在對方利益角度去思考問題並不是我們的慣性思維，只有通過不斷的練習，才可以在對局中甚至生活中自然而然的帶入。圍棋當然不是唯一可以鍛鍊我們換位思維能力的工具，但是我認為一定是最好的工具之一。
孩子學圍棋的好處還有很多，這裏就不一一列舉了。
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