創新創業精神不振的具體表現

(1)欠缺社會經驗。大學生創新創業常憑一時激情，比較衝動，很多人想法還不夠成熟和系統化就着手去做了，不但缺乏沉浮於社會多年之人行事的生思熟慮，還欠缺堅持的韌性。

(2)容易紙上談兵。跟普通創業者相比，大學生有着知識方面的優勢，但這點卻更可能導致他們在創業中容易紙上談兵。

(3)缺少創業的決心。部分大學生創業並沒有足夠的信心和決心，有相當一部分人並不是真心希望通過創業實現理想，而是迫於越來越嚴重的社會就業壓力。

(4)創業熱情來得快，走得也快，沒有長遠的創業規劃。

(5)思維能力不強。傳統的應試教育，由於老師只要求學生對需要掌握的東西死記硬背，忽略對學生邏輯思維能力的培養，學生往往形象思維能力比較強，不喜歡抽象邏輯思維，逐漸學生的理解能力差，思維能力不強，腦子死板不靈活。這就造成了傳統應試教育培養出來的人才缺乏創新所必不可少的理論思維能力的問題。

(6知識面窄。創新創業型人才必須有多方面的知識，而傳統應試教育造成的另一個後果就是培養出來的人才知識面過窄。