能促進幼兒全面發展。班本課程的實施,能使幼兒在教育活動中的主體地位得到保障,使幼兒個性化發展需求得到滿足。
教師根據幼兒的生活感受、知識經驗、興趣愛好設計和開展班本課程,能讓幼兒的潛能、個性得到發揮,學習的積極性得到調動,自主探索能力得到培養,認知、情感、社會性得到發展。