描述骨幹教師的成長規律

骨幹教師的成長有其規律性，一般是教師個人主動發展，同伴互助成長，名師或導師引領發展，學校或教研部門着力培養，這樣才能成長為骨幹教師

1、骨幹教師必須在教學第一線，擔任足量的教學工作。2、通過親身教學過程的體驗，可以使自己得到更多的鍛鍊。3、培養骨幹教師要有針對性，從學歷，教學效果，發展淺力上去選人才。