《書譜》3700餘字，共有47個自然段，分為 8個大段。
第一大段自《書譜》開頭起，至“子敬之不及逸少，無或疑焉”。 追朔書法的源流，並對世人公認的幾位祖師爺作一比較評説。
第二大段自“餘志學之年” 起，至“不入其門，詎窺其奧者也。”敍述自己畢生致力於書法研究及自己對書體、筆法、學習態度、方法上的認識體會，以供後學者採擇。
第三大段自“又一時而書” 起，至“睹跡明心者焉。”分析書法作品的優劣，是具有其特定因素的問題，不是固定不變的。
第四大段自“代有筆陣圖七行” 起，至“非訓非經，宜從棄擇。”自敍其《書譜》中的取材選擇之精，詳析其取捨範圍及所尊崇之重點，也涉及所研究的書體——真、行、草——並對當代流傳的偽劣產品給予駁斥，啟導後學。
第五大段自“夫心之所達” 起，至“縱未窺於眾術，斷可極於所詣矣。”説明書本無一定之體，隨作者思想感情而變化風格而思想感情之變化又必須與目前實際相結合，方能形神融合，心手相應。推其本源，仍須在心精手熟上用功夫。心精思則全局無遺，手熟練則下筆無滯，自然會言忘意得，翰逸神飛了！
第六大段自“若思通楷則” 起，至“慕習之輩，尤宜慎諸！”指出書法之進步會與年俱增，但亦不可存偏激之見、自以為是。斷定自矜者必歸失敗，自卑者尚可發展。更指出不可以自己偶然有得而輕視古賢，目無餘子，而致遣譏後世，學者要謹慎又謹慎。
第七大段自“至有未悟淹留” 起，至“得魚獲兔，猶吝筌蹄！”總説寫字要各方面的適當配合，看似互相矛盾，卻又相輔相成。雖然只是為一個字的小事，也要知道這是有機配合的整體，必須全面照顧到，才能避免偏向，損害整體藝術，才能達到高標，入而能出，推陳出新，使書法藝術獲得新的發展。
第八大段自“聞夫家有南威之容” 起，至“垂拱三年寫記”，全文完。表明對別人書法的評議要從作品的實際出發，而不要只憑虛名的隨聲附和，或憑時代之古老而盲目讚譽，必須公平、求實。並以自身的經驗作為論證，最後表出自己撰寫《書譜》的內心想法及不與時俯仰的高尚作風，也等於對當時某些不良氣息給以鍼砭。
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