新課程教學改革的基本方向

新課程改革的方向是要改變傳統的重知識傳授，輕能力培養的傾向，從傳遞知識轉變到怎樣培養學生的素養，進而去選擇、組織知識，實施教學。

新課程改革的整體方向主要體現為素養導向、注重綜合、進階設計、強化指導、加強實踐。

教學方式：

注重啟發式、互動式、探究式教學引導學生主動思考、積極提問、自主探究重視情境教學探索基於學科的課程綜合化教學，開展研究型、項目化、合作式學習精準分析學情，重視差異化教學和個別化指導。