語言知識,語言技能,學習情感,情感態度。
新課標把原來的三維目標再重新劃分為了五維新目標,把知識技能目標拆分成了語言知識,語言技能這兩種。旨在在英語教學中要注重語言知識的學習及掌握,獲取語言知識是學習英語的重之重,要重視學生語言技能的把握。