是的，因為調理性跟邏輯能力息息相關
做事沒有條理是缺乏邏輯思維能力。
邏輯思維的缺失，容易讓孩子無法樹立一個明確的學習目標和學習計劃，從而出現“亂學”的情況。老師今天講到哪裏我就學到哪裏，課後也不會主動去複習知識和詢問老師。雖然世界上會有天才的出現，但我們不得不承認大部分學習成績好的孩子，都有一個非常明確的學習計劃和目標，如果自己的孩子不是天才，那麼他就只有當差生了
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