積極意義有:
1、結合兒童的心理成長需求,將卡通要素融入其中,提升學生安全交通意識,來保障兒童出行安全。
2、推進全區教育改革與發展,提升學校辦學品位,提高教育教學質量,讓兒童成長得更健康、更全面、更有個性。
3、校園內風雨長廊景觀的建造以滿足學生便捷、舒適的基本功能需求為出發點。