如何創設情境教學

情境教學方面作如下探討：

一、創設情境應從課堂導入開始，導入要切實可行。 導入新課，是課堂教學的重要一環。在課程的起始階段，迅速集中學生的注意力，把他們思緒帶進特定的學習情境中，激發起學生濃厚的學習興趣和強烈的求知慾，對一堂課教學的成敗與否起着至關重要的作用。

數學課的課堂教學要求導入一定做到自然貼切，新穎別緻，緊扣主題，更重要的是導入的內容和方式要貼近學生的生活，這是數學教學導入生活化的基本精神和根本要求。

在教學中創設情境的主要目的是為了激發學生的學習興趣。通常可以通過一些與教學內容有關的故事，笑話使學生陷入思考，然後在讓學生回答相關問題，使學生在輕鬆愉快的活動過程中達到分析解決問題的目的。