關聯詞位置原則有，一，關聯詞中的聯詞，能夠用在主語前面，也能用在主語後面。如因為…所以。
二，副詞一般不用在主語前面，如卻，才等。
三，成對地使用關聯詞語，如果兩個分句的主語相同，主語往往要放在關聯詞語的前頭。如某老師既教語文，也教數學。
1、並列關係：
概念：各分句間所表示的意思、事件或動作是並列平行關係，有的分句分別説明描述幾種情況，有的分句表示相對相反或同時發生的幾種情況。
……一邊……一邊…… 例：弟弟一邊唱歌，一邊跳舞。
……既……又…… 例：李老師既會拉小提琴， 又會吹笛子。
2、承接關係
概念：各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先後順序。
……一……就（便）…… 例：我一做好功課， 便到球場踢球。
……才…… 例：哥哥擬好作文大綱， 才打草稿。
3、遞進關係：
概念：由兩個有遞進關係的分句組成，後一分句在意思上比前一分句更近一層。
……不但……而且…… 例：地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。
……不僅……還…… 例：博爾特不僅奪得了金牌，還打破了世界紀錄。
4、選擇關係：
概念：分句所説的事情不能同時並存，而是要從中選擇一項。
……不是……就是…… 例：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
……寧可……也不…… 例：我寧可給老師責罰， 也不説謊， 隱瞞真相。
5、轉折關係：
概念：後一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相對。
儘管……可是…… 例：儘管天氣嚴寒， 可是伯父仍到海灘游泳。
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