教學管理的七大要素

七大要素包括：班級管理、課堂氛圍、任務導向、學生參與、學生成就、教學方法、知識結構。

教育的根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維。