教師的一首詩

一、《教師頌》的全詩為：

四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

二、詩歌簡析：

《教師頌》作者是膠南市六汪鎮中心中學的王振華教師。王老師通過這首詩表達了自己身為老師的辛勤與勞累，但是在教書育人的重大擔子下，自己不敢鬆懈，用粉筆無言書寫春秋，用青絲染鬢來嘔心瀝血，成就桃李三千圃。

這首詩字面上的意思是四年（或者多年）的教師生涯佔據了我生命的全部，多年的風風雨雨使我額頭的皺紋都增多了，形容老師工作辛苦，成果豐碩。