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美育教學與審美素質的區別
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心理
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二者含義不同。美育教學的意思是培養
學生
健康
的審美觀,發展學生鑑賞美和創造美的能力的教育活動審美素質是指美感能力、美學知識、藝術鑑賞力、藝術創造力、審美情感等方面的素質。
Tags:
美育
教學
審美
素質
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