1、根據閲讀計劃及產品部要求引導帶領繪本活動的開辦
2、編寫及整理繪本活動計劃或相關文檔,領讀員要走進繪本,挖掘繪本的內涵
3、引導孩子閲讀中英雙語繪本,領讀員要注重教育機智,開展有效的提問。
4、根據繪本內容計劃和要求,編寫繪本的PPT
5、根據用户的有效評價及活動反饋,完善、改進PPT,做最適合中國孩子的雙語閲讀啟蒙活動。