課程性質
人文性、審美性、實踐性
義務教育階段音樂課程基本理念
1、以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力
2、強調音樂實踐,鼓勵音樂創造
3、突出音樂特點,關注學科綜合
4、弘揚民族音樂,理解音樂文化多樣性
5、面向全體學生,注重個性發展。
高中階段音樂課程基本理念(實驗版)
1、以音樂審美為核心,培養興趣愛好
2、面向全體學生,注重個性發展
3、重視音樂實踐,增強創造意識
4、弘揚民族音樂,理解多元文化。
高中階段音樂課程基本理念(2017版)
1、彰顯美育功能,提升審美情趣
2、強調音樂實踐,開發創造潛能
3、深化情感體驗,突出音樂特點
4、弘揚民族音樂,理解多元文化
5、豐富課程選擇,滿足發展需求
6、立足核心素養,完善評價機制。
音樂教學原則
(1)愉悦性原則
(2)情感性原則
(3)實踐性原則
(4)形象性原則
(5)音樂性原則
(6)創造性原則