三年級學生肺活量標準範圍

三年級男學生和女學生的肺活量不一樣，通常男學生的肺活量比女學生肺活量稍高，但是存在個體差異，因為每個學生的發育情況不一樣。通常三年級男學生的肺活量在1843ml左右，女學生的肺活量在1685ml左右。肺活量大小和學生的體質、體育鍛煉、肌肉發育程度有一定關係。

不經常進行體育鍛煉的學生、體質較弱的學生，以及較瘦弱的學生，通常肺活量稍差。經常出現呼吸道感染，或者出現明顯哮喘發作的學生，會出現明顯肺活量下降的情況。在臨牀上，肺活量是用來判斷肺功能是否受損的指標，如果經常出現喘憋、過敏性哮喘等情況，可以定期通過肺活量來測定肺功能情況，如果肺活量出現下降趨勢，説明近期肺功能有受損的表現，要注意定期隨訪。部分經常參加體育鍛煉的學生體質較強，如經常游泳、健身、長跑等，肺活量可能相對較高，所以通過檢查肺活量可以反映學生的體質狀況。

平時應鼓勵學生適當進行室外活動，比如游泳、打羽毛球或其他健身活動，以此來鍛鍊身體，也可以做擴胸運動以促進胸部肌肉的發育，有助於肺活量的增長。學生的肺活量越高説明身體素質越好，而肺活量下降則説明肺功能受到一定的影響。