“八禮”是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規範養成教育。
1.儀表之禮，面容整潔、衣着得體、髮型自然、儀態大方。
2.餐飲之禮，講究衞生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
3.言談之禮，用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
4.待人之禮，尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。
5.行走之禮，遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
6.觀賞之禮，遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。
7.遊覽之禮，善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
8.儀式之禮，按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
“五儀”
以小學入學、10歲、14歲、18歲、畢業離校為重要節點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式、畢業儀式，以此教育引導中小學生強化文明禮儀素養。
1.入學儀式：7歲，讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規範。
2.成長儀式：10歲，讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
3.青春儀式：14歲，要讓中學生學會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
4.成人儀式：18歲，讓年滿18週歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國。
5.畢業儀式：讓學生能夠以最直觀、最強烈的形式，邁向人生的下一個階段，感受到每個階段特有的改變和成長的分量。
品位站
