什麼是學科教學設想

科學教學設想： 根據教材編排的教學內容和學生的認知特點， 在教學中要十分注意從學生已有的知 識和經驗出發，利用各種學習內容為學生提供充分的、現實的數學探究活動以及交 流的機會，讓學生在獲得豐富的數學經驗的同時，逐步形成探索數學問題的興趣和 創新的意識，逐步發展數學思維能力。

教師要對教材進行再創造的前提下， 構建平等和諧地師生關係， 設計適合於學生學 習的問題情境， 要承認並關注學生的個體差異， 為每一個學生提供展現自我的平台， 使每一個學生都有成功的愉快體驗，激發每一個學生的學習潛能，使他們得到更好 的發展。

學科教學設想就是學科教學計劃，其中包括教學目標、教學指導思想、教學任務，主要教學內容、教學組織、教法運用以及教學創新，特別是設想中先進教學理念的運用、教學目標的設計、教學組織形式的改革以及創新是特別重要的。