教學策略和教學方法的區別

兩者區別在於教學的目的不同，實施的方式不同。教學策略是教師對本章節重難點內容如何教學，備課時就要有相應的策略。而教學方法是課堂教學過程中教師需要利用的方式，不僅要解決重難點，也要串聯整個教學過程。

教學策略是指教師在教學中所使用的有利於教學方法的思維方式。而教學方法是在教學過程中的辦法，二者有本質的不同，在實際教學中必須將二者結合起來。

教學策略是實施教學過程的教學思想、方法模式、技術手段這三方面動因的簡單集成。它包括合理組織教學過程，選擇具體的教學方法和材料，制定教師與學生所遵守的教學行為程序。

教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標，完成共同的教學任務，在教學過程中運用的方式與手段的總稱。