勸學荀子段落劃分

勸學可分為三層。

①一二段，提出“學不可以已”的中心論點，論證學習的重要性。

②第三段，以“善假於物”論證學習的重要性。

③最後一段，論證學習的方法和學習的態度，強調要積累、要堅持不懈、要專一這三個要點。

《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文，是《荀子》一書的首篇。這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面，全面而深刻地論説了有關學習的問題，較為系統地體現了荀子的教育思想。