發展性培訓是什麼

是基於並超越基礎性、 旨在促進校長主動適應 未來的持續發展的培訓。

在芬蘭、 荷蘭等國， 除了校 長必須接受的基礎性培訓以外的整個職業生涯發展 中經歷的所有後續培訓都被稱作發展性培訓。

發展性教育萌芽於17世紀30年代，初步發展於19世界中期，最終形成於20世紀70年代的一種教育模式。美國國家發展性教育協會就“發展性教育”做出界定：“發展性教育是在承認學習和發展的基本原理指導下，將學術課程與輔助性教學結合起來的一種教育模式。矯正是發展性教學的一個分支，主要是提供大學預備水平的課程輔助。”