全面發展教育理論的先驅

在人類思想史上，關於人的全面發展學説的提出者是馬克思，是在馬克思主義關於人的全面發展學説中提出的。馬克思是全面發展的先驅。

馬克思、恩格斯運用歷史唯物主義觀點科學地分析了人的發展與社會進步的關係， 創立了人的全面發展學説。

1、蘇霍姆林斯基教育思想的核心內容是 全面發展的教育理論。他認為學校教育的理想是培養全面和諧發展的人。

2、蘇霍姆林斯基非常熱愛孩子，他在《把整個心靈獻給孩子》一書中寫道:“我生活中最主要的東西是什麼?我毫不猶豫地回答:對孩子的愛。”

馬克思初步提出人的全面發展理論是在《1844年經濟學哲學手稿》中。在《德意志意識形態》中第一次正式使用“個人的全面發展”這一概念