在語文教學中，閲讀教學是基礎和關鍵。可採用多步驟閲讀教學法：
一、第一次閲讀課文時候，圈點勾畫生字生詞，查閲字典和詞語手冊解決這個問題。
二、第二次閲讀課文後，破題，這篇文章的題目是什麼文章講什麼
三、第三次閲讀課文後，回答本文主要寫什麼
四、第四次閲讀課文後，回事情的起因和經過及結果是什麼（記敍文）
事物有什麼特徵採用什麼説明方法（説明文）
本文的論點和論據及論證各是什麼（議論文）
五、第五次閲讀課文後，回答本文詳細寫什麼
六、第六次閲讀課文後回答，總結梳理課文。
注意事項：
1、閲讀法只適用篇幅短小的文章。
2、篇幅較長的文章，只能快速閲讀課文一次。
3、這就要求學生要有很好的預習習慣和不錯的自學能力。
4、如果學生在課前就把課文閲讀的很熟練，那教學過程就會比較輕鬆。反之，難度將會加大。
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