盧仲衡的自學輔導教學優缺點

優點

1、從小步逐漸過渡到大步的適當步子，即“高而可攀”的步子

2、根據人性需求的原理，把及時強化改為當時知道結果

3、鋪墊原則，使步子適當，能夠有利於自學

4、從展開到壓縮、詳盡到省略的過程

5、對比和判斷，直接揭露本質我等

6、自學教材詳細易懂、多例題、多變式

7、按步思維

8、運算概括外化